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第五十章（圣经和合本）
4主耶和华赐我受教者的舌头，使我知道怎样用言语扶助疲乏的人。主每早晨提醒，提醒我的耳朵，使我能听，像受教者一样。5主耶和华开通我的耳朵，我并没有违背，也没有退後。6人打我的背，我任他打；人拔我腮颊的胡须，我由他拔；人辱我，吐我，我并不掩面。7主耶和华必帮助我，所以我不抱愧。我硬着脸面好像坚石，我也知道我也不至蒙羞。8称我为义的与我相近；谁与我争论？可以与我一同站立！谁与我作对？可以就近我来！9主耶和华要帮助我，谁能定我有罪呢？他们都像衣服渐渐旧了，为蛀虫所咬。
默想：
- 这是另一首仆人之歌，提到仆人被神呼召、赐予能力、得神帮助，来完成祂在世间的工作。
- 安静——阅读/聆听——默想——祷告——默观/安歇主怀
- 在阅读默想今天的经文时，有哪个字或词句特别触动你的？当你读到这个字或词句时，你有什麽感受？这与你的现况有什麽关连没有？
- 若要每天清早以聆听神来开始你的一天，你会怎麽作？这样作又可以怎样表明你对神的爱与顺服？
祷告：
继续安静在神面前，与神对话，并聆听祂对我说的话。将心中的思想、问题、触动你的字、词、图画，或是与神的祷告，写在你的灵修笔记簿上面。
诗歌：
「中国早晨五点钟」- youtu.be/Syu7vKqoQPw
